[1]
Muhammad Vicky Kurniawan et al. 2025. Penerapan Model Silent Demonstration dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran Seni . JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA. 3, 5 (Oct. 2025), 694–701. DOI:https://doi.org/10.61722/jipm.v3i5.1519.