[1]
Aris Isdiyanto et al. 2025. Penerapan Metode Qashash (Kisah) untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran Agama. JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA. 3, 5 (Oct. 2025), 715–721. DOI:https://doi.org/10.61722/jipm.v3i5.1521.