Taufik Hidayat, & Syahrul Kamil. (2024). Penerapan Model Make a Match untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik materi Senang Bisa Membaca Q.S. Al-‘Asr di SDIT Darul Azzam. JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, 2(5), 207–218. https://doi.org/10.61722/jipm.v2i5.1406