Keren Tesalonika, Abelia Sitorus, & Ones Zalukhu. (2026). PENGARUH KENYAMANAN KELAS DAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA TRISAKTI. JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, 4(5), 256–267. https://doi.org/10.61722/jipm.v4i5.2897