Thoriq Alvin Habibi, Noval Torik Avandi, & Indra Pratama. (2024). Dampak Pembelajaran Daring terhadap Perkembangan Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid-19. JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, 3(1), 347–359. https://doi.org/10.61722/jipm.v3i`1.717