Nur Hidayah Nasution, Neviyarni Neviyarni and Herman Nirwana (2026) “Analisis Teori Pembelajaran Modern: Mengintegrasikan Pendekatan Populer, Humanistik, Eksperiensial, Konektivis, dan Sosial-Emosional”, JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, 4(1), pp. 1217–1226. doi: 10.61722/jipm.v4i1.2058.