Azharuddin Aufar, et al. “Penerapan Model Driling Tasking Practicing Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Pada Pembelajaran PJOK ”. JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, vol. 3, no. 5, Oct. 2025, pp. 722-9, doi:10.61722/jipm.v3i5.1522.