PENGARUH POTENSI DIRI, ORIENTASI MASA DEPAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN SAAT  MELANJUTKAN STUDI DI JURUSAN PENDIDIKAN  EKONOMI UNIVERSITAS SILIWANGI (Survey pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Siliwangi  Angkat

Herna Herlina; Iis Aisyah; Ati Sadiah

doi:10.61722/jipm.v2i4.328

Authors

Herna Herlina Universitas Siliwangi
Iis Aisyah Decision Making, Family Environment, Future Orientation, Personal Potential
Ati Sadiah Universitas Siliwangi

DOI:

https://doi.org/10.61722/jipm.v2i4.328

Keywords:

Decision Making, Family Environment, Future Orientation, Personal Potential

Abstract

The problem in this research can be seen from the results of initial observations that the economics education major is not the main choice in choosing studies, meaning that students have low interest in entering the economics education major. It is possible that in the future it could lead to a lack of concentration during learning and feeling unsuitable or choosing the wrong major so that the student decides to leave. This research aims to determine the influence of personal potential, future orientation and family environment on decision making when continuing studies at the Department of Economic Education, Siliwangi University. The method used is a survey. Meanwhile, the population was students from the Economics Education Department at Siliwangi University using a proportional random sampling technique with a sample size of 107 respondents. Based on the research results, it is clear that 1) There is a positive and significant influence of personal potential on decision making when continuing studies at the Department of Economic Education, Siliwangi University 2) There is a positive and significant influence of future orientation on decision making when continuing studies at the Department of Economic Education, Siliwangi University 3) There is a positive and significant influence of the family environment on decision making when continuing studies at the Department of Economic Education, Siliwangi University. 4) There is a positive and significant influence of personal potential, future orientation and family environment on decision making when continuing studies at the Department of Economic Education, Siliwangi University.

References

Ahyar, H., Andriani, H., Sukmana, D. J., Mada, U. G., Hardani, S.Pd., M. S., Nur Hikmatul Auliya, G. C. B., Helmina Andriani, M. S., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif.

Arif, M. (2018). Hubungan minat dan potensi diri dengan pemilihan program studi Asuransi Syariah mahasiswa fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sumatera Utara. Tansiq: Jurnal Manajemen Dan Bisnis Islam, 1(2).

Desmita. (2017). Psikologi Perkembangan. PT Remaja Rosdakarya.

Doni, S. R. (2019). Pengaruh Orientasi Masa Depan dan Dukungan Orangtua Terhadap Pengambilan Keputusan Dalam Memilih Program Studi/ Kuliah. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(3), 369–374. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v7i3.4794

Hafizhudin, R., & Afriansyah, H. (2019). Konsep Dasar Pengambilan Keputusan. Jurnal Administrasi Pendidikan. Padang: Universitas Negeri Padang.

Hernita, N. (2019). Pengaruh Teman Sebaya Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Pengambilan Keputusan Dalam Memilih Jurusan:(Studi kasus pada Mahasiswa Jurusan manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Majalengka). Eco-Iqtishodi: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Keuangan Syariah, 1(1), 35–44.

Indriani, E. (2021). Analisis Efektivitas Implementasi Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Siswa SMA Kelas X Se-Kecamatan Mranggen Mata Pelajaran PJOK`. Journal of Physical Activity and Sports (JPAS), 2(1), 1–11.

Istiana, V. (2022). PENGARUH SELF DETERMINATION, KESIAPAN MENJADI GURU, DAN PRESTISE PROFESI GURU TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER MAHASISWA SEBAGAI CALON GURU (Survei pada Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2018). Universitas Siliwangi.

Janah, K., Indriayu, M., & Sudarno. (2018). Pengaruh Potensi Diri dan Lingkungan Sosial Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Siswa SMA Negri 1

Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2017/2018. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 4(1), 8–9.

Janna, N. M., & Herianto, H. (2021). Konsep uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan SPSS.

Janti, S. (2014). Analisis validitas dan reliabilitas dengan skala likert terhadap pengembangan si/ti dalam penentuan pengambilan keputusan penerapan strategic planning pada industri garmen. Prosiding Snast, 155–160.

Kamila, A., & Juandi, W. (2019). Parenting Demokratis Terhadap Remaja Yatim Piatu Dalam Membentuk Regulasi Diri. Maddah : Jurnal Komunikasi Dan Konseling Islam, 1(1), 68–83. https://doi.org/10.35316/maddah.v1i1.240

Kusuma, L. A. W. (2016). Faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan mahasiswa dalam memilih program studi pendidikan akuntansi di universitas negeri semarang. Universitas Negeri Semarang.

Laksmawati, V. E. (2014). Pengambilan keputusan memilih program studi ditinjau daripersepsi terhadap peran orangtua dan pilihan pribadi mahasiswa Universitas Katolik Widya Mandala Madiun. Universitas Katolik Widya Mandala Madiun.

Marlinda, M., Fadhilah, N., & Novilia, N. (2019). Dukungan Keluarga Untuk Meningkatkan Motivasi Pasien Kanker Payudara Menjalani Kemoterapi. Jurnal Kesehatan Metro Sai Wawai, 12(2), 1–8.

Milla, H., & Febriola, D. (2022). Analisis Pengambilan Keputusan Memilih Masuk Program Studi Pendidikan Ekonomi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), 1(3), 149–158.

Novianti, W. (2020). Urgensi Berpikir Kritis Pada Remaja di Era 4.0. Journal of Education and Counseling (JECO), 1(1), 38–52.

Panjaitan, F., Purnamasari, S. D., & Buana, C. (2022). Evaluasi Kualitas Layanan Sistem Keuangan Desa Menggunakan Webqual 4.0. Journal of Information Technology Ampera, 3(1), 15–25.

Prabowo, W., Yusuf, M., & Setyowati, R. (n.d.). HUBUNGAN ANTARA STUDENT SELF EFFICACY DAN PERSEPSI TERHADAP HARAPAN ORANG TUA DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENENTUKAN JURUSAN KULIAH PADA SISWA SMA N 3 MAGELANG.

Preska, L., & Wahyuni, Z. I. (2017). Pengaruh dukungan sosial, self-esteem dan self-efficacy terhadap orientasi masa depan pada remaja akhir.

Priadana, M. S., & Sunarsi, D. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif. Pascal Books.

Safitri, F., & Yuniwati, C. (2019). Pengaruh Motivasi dan Dukungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat II Prodi D-III Kebidanan Universitas Ubudiyah Indonesia. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 2(2), 154–161.

Septiyandi. A. V. et.al. (2018). pengaruh motivasi dan lingkungan keluarga terhadap keputusan memilih Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret tahun angkatan 2014-2017. GBISE: Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 4(1), 1–14.

Setiyanto, I., Siwabessy, L. B., & Komalasari, G. (2014). Hubungan antara efikasi diri dengan kematangan karir siswa kelas XI SMKN 8 Jakarta. INSIGHT: Jurnal Bimbingan Konseling, 3(2), 31–37.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Syahputri, A. Z., Della Fallenia, F., & Syafitri, R. (2023). Kerangka Berpikir Penelitian Kuantitatif. Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 2(1), 160–166.

Verdicha, A., & Nugroho, J. A. (2018). Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Keluarga Terhadap Keputusan Memilih Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Tahun Angkatan 2014-2017. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 4(1).

Yolanda, L. S. (2023). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan Pada Kantor Konsultan Manajemen Wilayah Oversight Consultant (Oc) Regional-3 Pekanbaru Riau. Bisnis-Master, 20–29.

Yusman, E., & Rivaldo, Y. (2021). PENGARUH PENDIDIKAN, PELATIHAN, PENGALAMAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DIREKTORAT PENGAMANAN BP BATAM. JURNAL AS-SAID, 1(2), 97–107.