Mengatasi Stres Generasi Muda di Era Globalisasi: Paradigma Buddhisme Theravada

Authors

  • Tonny Wijono Institut Nalanda
  • Danny Khoyana Djulijanto Institut Nalanda
  • Majaputera Karniawan Institut Nalanda https://orcid.org/0009-0009-9896-6463
  • Gohendra Hartono Institut Nalanda
  • Mahendra Mahendra Institut Nalanda

DOI:

https://doi.org/10.61722/jipm.v4i1.1868

Keywords:

Generasi Muda, Stress, Hidup Berkesadaran, Meditasi, Dukkha, Globalisasi

Abstract

Stres menjadi tantangan psikologis yang signifikan bagi kalangan generasi muda di era globalisasi. Percepatan arus informasi (Dromologi), kemajuan teknologi digital, dan budaya kompetitif global semakin memperburuk kesehatan mental kalangan generasi muda, tidak sedikit di antara mereka kehilangan kesejahteraan mental sebagai dampak dari budaya global yang semakin serba cepat, ketenangan menjadi kemewahan di masa seperti ini. Penelitian sebelumnya oleh Lie, et all menunjukan pendekatan Mindfullness Buddhis dapat mengatasi stress di bidang pendidikan. Penelitian Medhacitto, Mahatthanadull, dan Busro mengelaborasikan konsep Mindfulness Buddhis dengan Appamada (Kewaspadaan dengan kesadaran penuh) sebagai jalan menuju kesejahteraan mental dan spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk mengemukakan solusi menghadapi stres di kalangan generasi muda berdasarkan perspektif Buddhisme Theravada. Metode yang digunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan wawancara terhadap tokoh dan praktisi Buddhis, analisis data dengan metode Milles-Hubberman-Saldana yang memfokuskan triangulasi data wawancara dengan studi literatur. Penelitian ini menawarkan kebaruan dari kedua penelitian sebelumnya yang menggunakan pendekatan yang berbeda dari kedua penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kontekstual terhadap Jalan Mulia Berunsur Delapan yang secara aksiologis diterapkan dengan praktik tiga kerangka latihan: Sīla (Moralitas), samādhi (Tertuang dalam hidup berkesadaran/mindfulness/sati) dan paññā (Kebijaksanaan) merupakan strategi yang efektif untuk mengatasi stres dan meningkatkan ketenangan batin serta kebahagiaan bagi generasi muda di era globalisasi.

Author Biographies

Tonny Wijono, Institut Nalanda

Fakultas Pendidikan dan Dharma, Mahasiswa S1 Pendidikan Keagamaan Buddha

Danny Khoyana Djulijanto, Institut Nalanda

Fakultas Pendidikan dan Dharma, Mahasiswa S1 Pendidikan Keagamaan Buddha

 

Majaputera Karniawan, Institut Nalanda

Fakultas Pendidikan dan Dharma, Dosen S1 Pendidikan Keagamaan Buddha

Gohendra Hartono, Institut Nalanda

Fakultas Pendidikan dan Dharma, Mahasiswa S1 Pendidikan Keagamaan Buddha

Mahendra Mahendra, Institut Nalanda

Fakultas Pendidikan dan Dharma, Mahasiswa S1 Pendidikan Keagamaan Buddha

References

Alodokter. (n.d.). Stres – Gejala, penyebab, dan pengobatan. https://www.alodokter.com/stres

Anggara, I. (Penerj.) (2016). Saṁyutta Nikāya: Terjemahan Indonesia. Dhammacitta Press.

Berzin, A. (2022). Mengelola stres di era digital: Telaah psikologi Buddhis. Study Buddhism. https://studybuddhism.com

Biofarma Group. (2024). Kenali gejala dan penyebab stres sejak dini. https://www.biofarma.co.id

Bodhi, Bhikkhu (Penerj.) (2005), Majjhima Nikāya. Wisdom Publications.

DetikHealth. (2023). 61 persen anak muda di Indonesia depresi. https://health.detik.com

Goei, Garvin. (2021). Psikologi Positif Memupuk Kebahagiaan dan Pengembangan Diri. PT Kompas Media Nusantara.

GoodStats. (2023). Survei Jakpat: 59% Generasi Z mengalami gangguan kesehatan mental. https://goodstats.id

I-NAMHS. (2024). Indonesia-National Adolescent Mental Health Survey. Kementerian Kesehatan RI & Badan Pusat Statistik.

Karniawan, Majaputera. (2025). Cultivating Inner Peace for World Peace: A Constructivism Analysis toward Internalized Inner Peace and Rationality in the Postmodern Era Through Reciting Paritta. United Nation Day Of Vesak 2025 Cultivating Inner Peace For World Peace Vol 1: 997-1010. Vietnam. Hong Duc Publishing House.

Kemenkes RI. (2024). Apa Itu Stres: Gejala, Penyebab, Pencegahan, dan Pengobatan. Portal Ayo Sehat Kemenkes. http://www.ayosehat.kemkes.go.id/apa-itu-stres.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer Publishing Company.

Lie, Nie. et all. (2023). HARMONI DI ERA TEKNOLOGI DIGITAL DENGAN PENERAPAN MEDITASI BUDDHIS DI PENDIDIKAN AKADEMIK. JURNAL PENDIDIKAN BUDDHA DAN ISU SOSIAL KONTEMPORER (JPBISK), 5(2), 68-79. https://doi.org/10.56325/jpbisk.v5i2.112

Medhacitto, Tri Saputra. Sanu Mahatthanadull. Busro. (2024). The Appamāda as a Foundation for Ethical and Spiritual Development in Modern Mindfulness Practices. Subhāsitā: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan Buddha Vol. 2, No. 1, 2024: 11-28. https://doi.org/10.53417/subhasita.125

Miles, Matthew B., A. Michael Huberman, and Johnny Saldana. (2014). Qualitative Data Analysis A Methods Sourcebook. Vol. 11. 3rd ed. edited by H. E. A. Salmon. Los Angels: SAGE Publications, Inc.

PureDhamma.net. (2022). Sīla, Samādhi, Paññā to Paññā, Sīla, Samādhi. https://puredhamma.net/living-dhamma/transition-to-noble-eightfold-path/sīla - samādhi-paññā-to-paññā-sīla -samādhi/

PMd. Ir. Selamat Rodjali MPd., CHt®, CSM®. (Apr, 2025). Wawancara pribadi oleh Tonny Wijono.

Rhys Davids, T. W., & Stede, W. (2001). The Pali Text Society’s Pali–English Dictionary (Reprint). Pali Text Society. (Asli diterbitkan 1921–1925).

Santacitto Thera, YM. Bhante. (Apr, 2025). Wawancara pribadi oleh Tonny Wijono.

Suttacentral.net. 2018. Majjhima Nikaya. https://suttacentral.net/pitaka/sutta/middle.

____________. Samyutta Nikaya. https://suttacentral.net/pitaka/sutta/linked.

____________. Anguttara Nikaya. https://suttacentral.net/pitaka/sutta/numbered.

____________. Dhammapada. https://suttacentral.net/dhp?view=normal.

Thanissaro Bhikkhu. (2006). Recognizing stress and responding with wisdom. Dhammatalks.org. https://www.dhammatalks.org

Thitayanno Mahathera, YM. (Apr, 2025). Wawancara pribadi oleh Tonny Wijono.

Virilio, P. (2005). Speed and politics: An essay on dromology. Semiotext(e).

World Economic Forum. (2021). Global risks report 2021. https://www.weforum.org/reports/global-risks-report-2021

Downloads

Published

2025-12-16

How to Cite

Wijono, T., Djulijanto, D. K., Karniawan, M., Hartono, G., & Mahendra Mahendra. (2025). Mengatasi Stres Generasi Muda di Era Globalisasi: Paradigma Buddhisme Theravada. JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, 4(1), 295–305. https://doi.org/10.61722/jipm.v4i1.1868

Issue

Section

##section.default.title##