مشكلات تعليم اللغة العربية في الفصل الأول ألف في المرحلة المتوسطة بمعهد محمدية كوالا مادو لنجكات

Abstract

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Apa Problematika pembelajaran bahasa arab yang terdapat di kelas 7A pada tingkatan Mutawasithah di pesantren Muhammadiyah Kuala Madu? Apa upaya dari Problematika pembelajaran bahasa arab yang terdapat di kelas 7A pada tingkatan Mutawasithah di pesantren Muhammadiyah Kuala Madu? Skripsi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif.Hasil dari penelitian ini bahwa problematika pembelajaran bahasa arab pada tingkatan tsanawiyah di pesantren Muhammadiyah Kuala Madu adalah: sedikitnya dalam penggunaan media pembelajaran yang beragam, pendidik bukanlah pendidik yang khusus di bidangnya, tidak adanya RPP, tidaknya menggunakan metode pengajaran yang beragam, latar belakang yang berbeda antara siswa, sedikitnya dalam mempraktekkan bahasa arab.Adapun solusi untuk mengatasi berbagai problematika tersebut diantaranya: mengadakan kegiatan yang dapat membantu peserta didik dalam mengembangkan Bahasa Arab, memberikan hukuman bagi yang melanggar aturan, memberikan apresiasi kepada yang selalu mempraktekkan bahasa arab, menggunakan media pembelajaran dan metode mengajar yang beragam, serta selalu memotivasi peserta didik bahwasanya Bahasa Arab bagian dari agama mereka.