LANSKAP LINGUISTIK DI STASIUN BOGOR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.61722/jipm.v4i6.3188Keywords:
Lanskap Linguistik, Kontestasi Bahasa, Fungsi Informasi, Stasiun Bogor, Pembelajaran Bahasa IndonesiaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis kontestasi bahasa serta fungsi informasi dalam lanskap linguistik di Stasiun Bogor dan implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi dan dokumentasi terhadap 94 data lanskap linguistik yang terdapat di ruang publik Stasiun Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontestasi bahasa didominasi oleh bentuk bilingual sebanyak 53 data (56,38%), diikuti penggunaan bahasa Indonesia sebanyak 27 data (28,72%), bahasa Inggris sebanyak 11 data (11,70%), dan campur kode sebanyak 3 data (3,19%), sedangkan bahasa daerah tidak ditemukan. Berdasarkan fungsi informasi, media informasi merupakan kategori yang paling dominan (28,42%), diikuti media promosi (24,27%) dan petunjuk arah (21,28%). Temuan tersebut menunjukkan bahwa penggunaan bahasa Indonesia yang dipadukan dengan bahasa Inggris berperan sebagai strategi penyampaian informasi kepada pengguna ruang publik yang memiliki latar belakang bahasa yang beragam. Hasil penelitian ini berimplikasi sebagai sumber belajar kontekstual dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII SMP/MTs, khususnya pada materi teks poster, untuk meningkatkan literasi kebahasaan dan literasi visual peserta didik.
References
Backhaus, P. (2022). Linguistic Landscapes in South-East Asia: The Politics of Language and Public Signage. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003165712
Gaho, R., Kardana, I. N., & Sari, R. P. (2022). Linguistic Landscape (LL): A Theoretical Review. KnE Social Sciences. https://doi.org/10.18502/kss.v7i10.11290
Hilaliyah, H., Setiawati, S., Muzaki, A., Rahman, F., & Anam, A. K. (2025). Komparasi lanskap linguistik wilayah perbatasan Indonesia–Malaysia. Ranah: Jurnal Kajian Bahasa.
Ismail, N. M., & Kurniadi, S. (2024). Reconsidering Linguistic Landscape Analysis: A Review. Language Horizon: Journal of Language Studies, 11(3), 18–23. https://doi.org/10.26740/lh.v11n3.p18-23
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (2022). Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Fase D. https://kurikulum.kemdikbud.go.id
Mahardika, I. P. P., & Husni. (2022). New Normal dalam Tanda Ruang Publik: Sebuah Kajian Lanskap Linguistik. Kongres Internasional Masyarakat Linguistik Indonesia. https://doi.org/10.51817/kimli.vi.36
Rusyan, S., Dianita, D., Sari, P., Gunawan, H., Nugraha, D. N. S., & Simatupang, E. C. M. (2025). Exploring the Linguistic Landscape of Hotel Names in Bandung City: Sociolinguistic Functions and Language Use. Ranah: Jurnal Kajian Bahasa.
Sarniwati, N., Hanafi, N., & Nuriadi. (2022). The Pattern and Representation of Linguistic Landscape in Multilingual Context in Selong. International Journal of Linguistics, Literature and Culture, 8(4), 138–144. https://doi.org/10.21744/ijllc.v8n4.2111
Sugiharto, S. (2022). The Ordinariness of Code-meshing in the Indonesian Linguistic Landscapes. Journal of Language and Literature, 22(2), 404–412. https://doi.org/10.24071/joll.v22i2.4802
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kualitatif (Edisi ke-2). Alfabeta.
Yendra. (2018). Mengenal Ilmu Bahasa (Linguistik). Deepublish.
Landry, R., & Bourhis, R. Y. (1997). Linguistic Landscape and Ethnolinguistic Vitality: An Empirical Study. Journal of Language and Social Psychology, 16(1), 23–49. https://doi.org/10.1177/0261927X970161002
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
