Penerapan Behaviorisme dalam Dunia Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.61722/jipm.v4i3.2406Keywords:
Behaviorism; Education; Learning; Implementation.Abstract
This study entitled “The Application of Behaviorism in the World of Education” aims to examine the implementation of behaviorist learning theory in the learning process, particularly in Arabic language learning. The research was conducted through a literature study by reviewing various books and scientific journals to obtain a comprehensive understanding of the concept of behaviorism. In the field of education, learning theories play an important role in supporting students’ acquisition of knowledge, and one of the widely applied theories is behaviorism. Therefore, this study focuses on the implementation of behaviorist theory in learning practices so that it can be properly understood and effectively applied. Through discussions of the basic concepts, prominent figures, developments, and applications of behaviorist theory, this study is expected to contribute to the improvement and development of more effective learning processes.
References
Adi, H. M. M. (2020). Teori Belajar Behaviorisme Albert Bandura Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab Dan Pembelajarannya, 10(1), 22–31.
Affandi, E. R., Rahman, I. K., & Andriana, N. (2025). Teori belajar behaviorisme dalam proses pembelajaran: Tinjauan pendidikan Islam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(01), 271–282.
Alauddin, A. A., Syaputri, A. N., Fatmawati, D., & Bakar, M. Y. A. (2026). Eksistensi dan Implementasi Madzhab Behavioristik dalam Pembelajaran Bahasa Arab. JURNAL ILMIAH NUSANTARA, 3(3), 443–455.
Efendi, S. P. I. (2016). Konsep Pemikiran Edward L. Thorndike Behavioristik. GUEPEDIA.
Hidayat, H., Putri, Y. R., Amizi, D. S., Nurazila, A., & Sari, Y. N. (2025). Teori Belajar Behavioristik Dan Aplikasi Teori Dalam Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 4512–4520.
Karima, N. M., Wahidah, N. U., Maulidiyah, N., & Bakar, M. Y. A. (2025). EKSPLORASI MAZHAB TEORI BELAJAR: BEHAVIORISTIK, KOGNITIFISTIK, KONSTRUKTIFISTIK, GENERATIF, DAN HUMANISTIK DALAM PENDIDIKAN. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 15(5), 101–110.
Mahbubi, A., Latifah, S. N., & Bakar, M. Y. A. (2023). Analisis cara belajar menurut madzhab teori belajar modern. Hudan Lin Naas: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 4(1), 87–112.
Munawwarah, H., & Maemonah, M. (2021). Pendidikan karakter anak perspektif aliran filsafat behaviorisme. Jurnal Golden Age, 5(01), 71–82.
Nabilatur, R., Firdausiyah, A., & Abu Bakar, M. Y. (2023). Implementasi Madzhab Teori Belajar Behaviorisrik dalam Proses Pembelajaran Bahasa Arab. Al-Lahjah Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab Dan Kajian Lingustik Arab, 6(2).
Nasution, U. (2020). Integrasi Pemikiran Imam Al-Ghazali & Ivan Pavlov Dalam Membentuk Prilaku Peserta Didik. INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 25(1), 103–113.
Puspadewi, D., & Amanda, A. A. A. N. (2025). Aliran Behaviorisme Dalam Ilmu Psikologi. PsyEcho Journal of Psychology, 2(1), 12–17.
Ratnawati, D. I. (2026). Ivan Pavlov (1849-1936) Dan Warisan Psikologi Eksperimental: Dari Refleks Syaraf Hingga Pembentukan Perilaku. Journal of Syntax Literate, 11(1), 269.
Salsabila, A. N., Hanifah, H., & Bakar, M. Y. A. (2025). Implementasi teori behavioristik dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Arab siswa. Jurnal Ilmiah Nusantara, 2(1), 351–363.
Wahyullah, M. S. R., Huda, M. K., & Bakar, M. Y. A. (2025). IMPLEMENTASI TEORI BEHAVIORISTIK DALAM PEMBELAJARAN. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 14(10), 51–60.
Zaid, A., Nayyiroh, A. A., Fiddaroini, I., & Bakar, M. Y. A. (2025). Dinamika Teori Belajar: Memahami Madzhab Behavioristik Hingga Humanistik: The Dynamics of Learning Theory: A Comparative Analysis of Behaviorism, Cognitivism, Constructivism, Humanism, and Generativism. DASA Journal: Journal of Da’wah, Education, and Islamic Studies, 1(2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
