PENDIDIKAN, MIGRASI DAN STATUS SOSIAL MASYARAKAT BATAK TOBA DI JAKARTA 1950 – 1998

Abstract

Pendidikan,Migrasi Dan Status Sosial Masyarakat Batak Toba Di Jakarta1950-1998, Kastri Marpaung, Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Indraprasta PGRI, Email: Kastrimarpaug18@gmail.com.id. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pendidikan, migrasi, dan perubahan status sosial masyarakat Batak Toba di Jakarta pada periode 1950–1998. Periode tersebut dipilih karena merupakan masa berkembangnya urbanisasi dan pembangunan nasional yang mendorong perpindahan penduduk dari daerah asal menuju kota-kota besar, termasuk Jakarta. Penelitian menggunakan metode sejarah yang meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Data diperoleh melalui studi pustaka terhadap buku, jurnal ilmiah, arsip, serta dokumen yang berkaitan dengan sejarah migrasi dan kehidupan sosial masyarakat Batak Toba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan menjadi faktor utama yang mendorong migrasi masyarakat Batak Toba ke Jakarta untuk memperoleh kesempatan kerja dan kehidupan yang lebih baik. Di daerah tujuan, masyarakat Batak Toba mampu meningkatkan status sosial melalui profesi sebagai pegawai negeri, tenaga pendidik, profesional, pengusaha, dan pekerja di sektor formal lainnya. Selain itu, nilai budaya seperti Dalihan Na Tolu, ikatan kekerabatan, dan peran organisasi sosial-keagamaan tetap dipertahankan sebagai modal sosial dalam proses adaptasi di lingkungan perkotaan. Dengan demikian, pendidikan dan migrasi memiliki peran yang saling berkaitan dalam membentuk mobilitas sosial masyarakat Batak Toba di Jakarta selama periode 1950–1998 serta memperkuat identitas budaya mereka di tengah kehidupan masyarakat yang multikultural.