Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pada Era Digitalisasi 4.0 Di MA Darunnajah 2 Cipining Bogor
DOI:
https://doi.org/10.61722/jipm.v4i6.3165Keywords:
Peran Kepala Madrasah, Kualitas Pembelajaran, Digitalisasi 4.0, Pembelajaran Digital, Kepemimpinan PendidikanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada era digitalisasi 4.0 di MA Darunnajah 2 Cipining Bogor serta mengetahui faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah berperan sebagai leader, manager, supervisor, dan evaluator dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis digital. Peran tersebut diwujudkan melalui pengembangan kompetensi digital guru, penyediaan fasilitas teknologi, pelaksanaan supervisi, serta evaluasi pembelajaran secara berkala. Faktor pendukung meliputi ketersediaan sarana teknologi, pelatihan guru, kebijakan madrasah, dan antusiasme peserta didik. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan kompetensi teknis sebagian guru, gangguan perangkat dan jaringan internet, serta belum meratanya penerapan teknologi pada seluruh mata pelajaran. Dengan demikian, peran kepala madrasah menjadi faktor penting dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran berbasis digital dengan tetap mempertahankan nilai-nilai keislaman dan kepesantrenan.
References
Dang, D., Alani, N. H. S., Nayani, W., & Erturk, E. (2026). Blended Learning Design in Higher Education: A Systematic Review Through TPACK and AI Role Perspectives (2020–2025). Education Sciences. Retrieved from https://www.mdpi.com/2227-7102/16/6/848
Fitri, F., Hasbi, M., Ratna, R., Sudirman, N., & Syakur, M. (2026). Classroom Management Strategies in Creating a Joyful Learning Environment in Madrasah Tsanawiyah. International Journal of Research and Review in Education. Retrieved from https://www.etdci.org/journal/ijrer/article/view/4809
Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 40 Tahun 2021 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah. , (2021).
Leithwood, Kenneth, Louis, K. S., Anderson, S., & Wahlstrom, K. (2024). How Leadership Influences Student Learning (New York: The Wallace Foundation, 2021); Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), Education Policy Outlook 2024. Paris: OECD Publishing.
Miarso, Y. (2011). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Mulyasa, E. (2022). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2023). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). (2023). Education at a Glance 2023: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing. https://doi.org/https://doi.org/10.1787/e13bef63-en
Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2017 tentang Kepala Madrasah, Pasal 3-5. , (2017).
Rahmah, S., & Vargheese, K. J. (2025). Transforming Islamic Education: The Role of Islamic Religious Education (IRE) Teacher Leaders in Designing Learning Materials at Lhokseumawe Junior High Schools. Jurnal Pendidikan Agama Islam. Retrieved from Jurnal Pendidikan Agama Islam
Sudjana, N. (2022). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 Ayat (19). , (2003).
UNESCO. (2023a). Global Education Monitoring Report 2023: Technology in Education – A Tool on Whose Terms? Paris: UNESCO Publishing. Retrieved from https://www.unesco.org/gem-report/en/technology
UNESCO. (2023b). Guidance for Generative AI in Education and Research. Paris: UNESCO Publishing. Retrieved from https://unesdoc.unesco.org
UNESCO. (2024). AI Competency Framework for Students. Paris: UNESCO Publishing.
Uno, H. B., & Mohamad, N. (2021). Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: Bumi Aksara.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
